Racchette in classe

Il progetto si sviluppa prevalentemente all’aperto e prevede due fasi:

1- esecuzione delle attività durante le ore curricolari

2- in orario extracurricolare, a libera adesione da parte delle famiglie, presso un impianto sportivo convenzionato.

- far acquisire consapevolezza di sé attraverso la percezione del proprio corpo;

- far utilizzare il linguaggio corporeo per comunicare i propri stati d’animo;

- far sperimentare una pluralità di esperienze di gioco-sport che evidenziano il concetto di multidisciplinarietà ;

- far sperimentare in forme progressivamente più complesse, nuove gestualità;

- far riconoscere i principi essenziali del proprio benessere psico-fisico;

- far comprendere all’interno delle varie occasioni di gioco e di sport, il valore delle regole.