A cura delle docenti Paola Santoro e Maria Rita Sinopoli, i giochi di lettura si sono confermati anche quest’anno un’esperienza coinvolgente e stimolante, capace di avvicinare gli alunni al piacere della lettura in originale e dinamico.
La scelta dei testi – La storia di Ulisse e Argo per le classi prime e Il meraviglioso mago di Oz per le classi seconde – si è rivelata particolarmente apprezzata dagli studenti, che hanno partecipato con entusiasmo alle gare.
Si è avuto un riscontro positivo anche per quanto riguarda la modalità di svolgimento della gara, resa ancora più avvincente dal sorteggio casuale delle domande, che ha contribuito a creare suspense, partecipazione e coinvolgimento da parte di tutti i concorrenti. Il progetto ha valorizzato in maniera significativa il lavoro di squadra, la collaborazione tra pari e il senso di appartenenza all’Istituto, riuscendo a unire studenti provenienti da sedi diverse nel raggiungimento di un obiettivo comune.
Gli incontri sono stati caratterizzati da emozione, partecipazione e sana competizione, offrendo agli alunni l’opportunità di mettersi in gioco sia sul piano personale sia su quello relazionale.
Le classi vincitrici, una prima e una seconda, hanno ricevuto un attestato di riconoscimento e dei gadget motivazionali, come premio per l’impegno, la preparazione e lo spirito di collaborazione dimostrati durante il percorso.
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